Förderschule für geistige Entwicklung – Holzrahmenbau
Südlich des Sibylla-Merian Gymnasiums Meinersen wurde auf einer ehemaligen landwirtschaftlichen Nutzfläche eine Förderschule für geistige Entwicklung errichtet.
Die Förderschule ist auf 24 Klassen à 7 SchülerInnen ausgelegt. Somit wird die Schule von insgesamt 168 SchülerInnen besucht. Betreut werden die SchülerInnen von 103 pädagogischen MitarbeiterInnen. Darunter befinden sich neben den LehrerInnen auch Begleitpersonen, TherapeutInnen und SozialarbeiterInnen.
Projektdaten
| Nutzung: | BildungÖffentliche Bauten |
| Projektort: | Meinersen |
| Nettofläche: | 7.595 m2 |
| Zeitraum: | 2022 - 2025 |
| Bauherr: | Schulsanierungs GmbH des Landkreises Gifhorn |
Planung
Eine Förderschule in Holzrahmenbau
Ausführung
Die knapp 7.600 m² Nutzfläche sprechen für sich und wurde als Holzrahmenbau realisiert. Im Frühjahr 2023 erfolgte der Spatenstich für den Neubau der Förderschule für geistige Entwicklung in Meinersen. Die Schule mit einer Gesamtnutzfläche von 7.595 m² wurde während der Bauzeit von 830 m Bauzaun umfasst. 6.000 m³ abgetragener Oberboden wurde auf dieser Baustelle versetzt.
Neben Unterrichtsräumen mit angrenzenden Differenzierungsräumen entstanden Fachunterrichtsräume, Therapiebereiche, eine Sporthalle sowie eine Mensa und Aula. Ein spannendes Projekt.
Projekt Förderschule
Ergebnis
Farbkonzept und Barrierefreiheit
Farbe in Vielfalt und Funktion
Im Zuge des Neubaus der Förderschule Meinersen wurde ein umfangreiches Raumprogramm umgesetzt, dass auf die Bedürfnisse der hier zu unterrichtenden Kinder zugeschnitten ist. Der eingeschossige Baukörper ist in Holzrahmenbauweise errichtet. Er untergliedert sich in insgesamt 13 Clustergebäude, einschließlich Turnhalle, die durch den Schulflur miteinander verbunden sind. Gleich rechts im Eingangsbereich befindet sich die Aula mit Bühne, ein Speiseraum und der Küchenbereich. Und links gegenüber der Aula befinden sich die Räume der Verwaltung.
Fluraufwärts streifen wir rechts und links sechs Lerncluster mit je vier allgemeinen Unterrichts-, zwei Differenzierungsräumen, WC-Bereichen und einem Pflegebad. Daran anschließend sind Fachunterrichtsräume wie Lehrküchen, Werk-, Kunst und Musikräume platziert. Im hinteren Bereich des Gebäudes befinden sich Therapier- und Bewegungswelten sowie die Sporthalle. Das Präferieren der Barrierefreiheit ist im Grundriss und der Farbgestaltung klar wiederzufinden. So unterscheiden sich die Cluster in unterschiedlicher Farbgestaltung, welche sowohl innen vom Schulflur als auch außen in den Eingangsbereichen deutlich wahrnehmbar sind. Insgesamt sorgt eine helle und freundliche Gestaltung für Wohlfühlatmosphäre.
Im Rahmen der Nachhaltigkeit wird das Gebäude mit Erdwärme geheizt. Die dafür erforderlichen Sonden befinden sich unter den Parkflächen vor der Schule. Die umfangreiche Spiel- und Bewegungsfläche inklusive Spielgeräten im Außenbereich sorgen für abwechslungsreiches Spielen. Insgesamt waren 45 Gewerke auf der Baustelle tätig und haben mit ihrer Arbeit zum Gelingen der Baumaßnahme beigetragen.
